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リフレクション

初めての「TO BE思考」〜”やるべきこと”に埋もれない「ありたい自分」を意識する小さな習慣〜

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対話を通じて自立と共生を育むシティズンシップ教育 「ピースフルスクールプログラム」を町全体で取り入れて起きた変化とは？〜北海道湧別町のこども園の成果発表から学ぼう！〜

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【4期生募集中】シティズンシップ教育「ピースフルスクールプログラム」ファシリテーター養成講座（初級コース）

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オランダ全土の15％の学校が導入する、シティズンシップ教育「ピースフルスクールプログラム」を体験しませんか？〜今回のレッスンは、①私はあなたを説得できるか、②一石を投じる（貢献する）です〜

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オランダ全土の15％の学校が導入する、シティズンシップ教育「ピースフルスクールプログラム」を体験しませんか？〜今回のレッスンは、①コンフリクト（対立）への対処の仕方、②コンフリクト（対立）の原因です〜

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オランダ全土の15％の学校が導入する、シティズンシップ教育「ピースフルスクールプログラム」を体験しませんか？〜今回のレッスンは、①怒りとつきあう、②共同体に対する責任です〜

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オランダ全土の15％の学校が導入する、シティズンシップ教育「ピースフルスクールプログラム」を体験しませんか？〜今回のレッスンは、①いじめとからかい、②誤解です〜

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シティズンシップ教育「ピースフルスクールプログラム」ファシリテーター養成講座【初級】

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【先生の学校会員限定イベント】2023年を振り返ろう！リフレクション忘年会

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【モンテッソーリ流】 子どもの生きる力を育む「マインド」と「関わり方」を身につけよう！

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中高生の非認知能力と自己理解を深めるジャーナリングの可能性 〜フィンランド教育でも注目される非認知能力って何？〜

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